Se realizaron diagnósticos de las condiciones de infraestructura hidráulica de los planteles escolares

Al ser el agua un recurso vital, es importante que en las escuelas se realicen acciones a favor de su cuidado, además fomentar entre las y los alumnos su uso racional, ha sido prioridad del Poder Ejecutivo a través de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado (SEGE) realizar un diagnóstico que permita saber las condiciones de infraestructura hidráulica para no desperdiciar este líquido.

Luego de que la SEGE participó en el Tercer Foro Estatal del Agua organizado por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, se dio a conocer un balance de las necesidades de cambio en drenaje, sanitarios e infraestructura que jamás en más de 30 años la herencia maldita atendió, y que ahora se está trabajando para resarcir los daños en las escuelas de las cuatro regiones del Estado.

Las autoridades educativas de SEGE plantearon los acercamientos que se han tenido con las autoridades involucradas en el tema, además de las solicitudes al Poder Legislativo para contar con recursos que permitan avanzar en los programas que se han implementado desde el inicio de la administración cambiando la infraestructura dañada, vieja e inservible así como sanitarios ecológicos.

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